Présentation générale du
dossier
Pour
explorer le dossier, faites votre sélection
à partir de la liste déroulante
ci-dessus. Au menu, dans les rubriques suivantes
:
- S'informer,
les dossiers scientifiques
: Risques "naturels"
et territoires en France / L’infection
à VIH/sida, image de la fracture Nord-sud
? / Les bassins du risque industriel : l'exemple
de la vallée du Rhône
-
Corpus
documentaire : Arles sous les eaux
du Rhône : la crue de décembre
2003 / De la prévision à
la prévention, la gestion mondiale des
risques / Les armes de destruction massive (ADM)
: les risques nucléaires, radiologiques,
biologiques et chimiques / Risques, incertitudes
et précaution : la planète des
Organismes génétiquement modifiés
(OGM) / Les coûts du risque, les assureurs
en première ligne / Sols et sous-sols en France, des aléas sous surveillance
- Un
glossaire
(exprimer, questionner, rechercher, définir) relatif au dossier précise
le vocabulaire employé, les notions,
les polysémies et les éventuels
débats qui lui sont associés.
- Savoir
faire
fournit des conseils, des informations sur les
méthodes et activités mobilisées
en géographie. Dans le cas de ce
dossier : La loi et le risque, réglementations,
alerte, organisation des secours / Communication
et information sur les risques
-
Géographie
vivante
ouvre sur une géographie appliquée
et incite à nouer des contacts avec des
partenaires extérieurs au monde de l'éducation
(administrations, entreprises, responsables
politiques, etc. ) ainsi qu’à mettre
les élèves en situation active.
Dans
le cas de ce dossier : La
gestion du risque sanitaire de l'amiante : une
comparaison France / États-Unis.
- Des ressources
(bibliographie - ressources en ligne
- multimédia) sont présentées
et classées pour prolonger le dossier.
- Les références
aux programmes
correspondant au thème
du dossier sont rappelées.
Le dossier a vocation à évoluer
et à s'enrichir au fil de nouveaux apports
rassemblés par la rédaction de
Géoconfluences.
Quelques mots
- clefs du dossier
acceptabilité, accident, aléa,
alerte, aménagement du territoire, bassins
de risque, catastrophe, catastrophisme, crise,
culture du risque, danger, dommage, effet dominos,
endommagement, enjeux, incertitude, précaution,
prédiction, prévention, prévision,
probabilité, protection, résilience,
responsabilité, risque, risques naturels,
risques technologiques, risques géopolitiques,
sécurité, urgence, victime, vulnérabilité.
Voir le
glossaire.
Cadrage et problématiques
générales
Ce dossier "Risques et sociétés"
renvoie au thème "Les sociétés
face aux risques" qui figure explicitement
dans le programme de géographie de seconde.
Prenant place dans un programme dont les deux
notions transversales sont "environnement"
et "aménagement", ce thème
invite à explorer les relations systémiques
existant entre les aménagements réalisés
par les sociétés humaines sur
leurs territoires et l'environnement dans lequel
ils s'insèrent. S'agissant de géographie,
les phénomènes analysés
sont localisés (répartition zonale
ou azonale), spatialisés (mise en évidence
des niveaux d'échelle et des différenciations
entre les espaces et territoires). Les mécanismes
de diffusion sont mis en évidence (ce
qui vaut aussi bien pour les risques naturels
que pour les risques technologiques et sanitaires).
Cette prise en compte de la dimension "risque"
vaut pour un grand nombre des sujets abordés
en géographie dans les différents
programmes, même si ceux-ci n'y font pas
référence de manière explicite.
Certaines approches relatives à l'étude
des risques peuvent trouver leur place dans
un enseignement croisé entre la géographie
et l'éducation civique, juridique et
sociale (ECJS) ou avec l'éducation à
l'environnement et au développement durable
(EEDD).
Sources et conseils
scientifiques :
Jeanne-Marie
Amat-Roze, professeure des Universités,
Université Paris XII - Val de Marne,
Vincent
Clément, maître
de conférences, École Normale
Supérieure LSH Lyon,
Jacques Donze, maître
de conférences, Université de
Lyon III,
Emmanuel
Jaurand, maître de
conférences, Université Paris
XII - Val de Marne,
Et
avec les collaborations d'Emmanuelle
Delahaye, professeure agrégée,
ATER, Université de Lyon II et de Marie
Liégeois, ATER à l'Université
Jean Monnet de Saint-Etienne.
Comité de rédaction
:
- Vincent Clément, responsable scientifique
de Géoconfluences,
- Sylviane Tabarly, responsable du développement
de Géoconfluences.
Sujets et dossiers
associés sur Géoconfluences
Ce dossier pourra, à différents
niveaux, être mis en relation avec :
Le
développement durable, approches géographiques
Première
mise en ligne du dossier : le 13/05/2005
